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【三代师友书法展完结篇】夏振基:小孩习字能定心
发表日期:2020-06-12 02:32| 来源 :U素生活| 点击数:468 次
【三代师友书法展完结篇】夏振基:小孩习字能定心【三代师友书法展完结篇】夏振基:小孩习字能定心【三代师友书法展完结篇】夏振基:小孩习字能定心【三代师友书法展完结篇】夏振基:小孩习字能定心【三代师友书法展完结篇】夏振基:小孩习字能定心【三代师友书法展完结篇】夏振基:小孩习字能定心【三代师友书法展完结篇】夏振基:小孩习字能定心【三代师友书法展完结篇】夏振基:小孩习字能定心【三代师友书法展完结篇】夏振基:小孩习字能定心

夏振基指出,小孩开始学书法的最佳年龄在五岁左右,这个时候的孩子心思比较单纯,容易进入状态。而他这十多年来致力于推动亲子书法班的最大原因是父母能够陪同孩子一起学习、一起成长,两者有所互动,对当中的好处,他深有体会。

他说,小孩子的性情比较跳脱,有父母陪伴,可以消除孩子的疑虑,同时也有助提高孩子对书法的兴趣,而父母与孩子互相督促、互相鼓励,一家人的感情会变得更好。

他表示,学书法最大的好处是能够安定身心,这也是书法最重要的教育意义,所以他认为,书法应该是每一个学生都应该学习和掌握的,不只是兴趣而已。

助孩子提高学习效率

“一般能够定下心来学习书法的孩子,读书会比较平顺,因为他们能够收下心来。”夏振基说,很多家长以为学书法是浪费时间,其实不然,书法反而能够帮助孩子提高学习效率,因为它能够调整身心,辅助小孩的心性稳健成长。”书法培养耐性、定力,可惜,很多家长不明白这一点。

为了让父母和孩子都能够理解书法的意义,在亲子班里头,夏振基会向孩子抛出一个问题:运动重要还是书法重要?从中再慢慢地向他们解释才艺和书法最大的不同之处。

“孩子通常会说运动重要,但运动是强身健体,注重外在健康,而书法却是注重内在的修为,属于精神上的修炼,这是书法和一般才艺不同之处。”他说,与画画、舞蹈等才艺不同,书法能够稳住身心,他举例:画画是训练创造力,但书法却是让学生学习把外放的心收回来,只有一颗安放在身心的心,才能更好的学习,这也是他根据长期的书法教学所得到的经验和观察。

实际上,若没有安定专注的心,不只是小孩子,大人也一样,学什幺都事倍功半。

他说,亲子班的由来很简单,由于很多父母在送孩子参加书法班之后在校空等,与其浪费时间空等不如加入书法班,和孩子一同练书法,既可以促进家庭和乐,又可以提高孩子的学习兴趣,一举两得。“我的书法班年龄层广泛,既有五六岁的孩子,也有七八十的退休人士,只要有兴趣、愿意学习书法的人,都可以前来参加。”他希望能够有更多父母和孩子一同来学习书法,在生活中体会和感受书法带来的温暖。

玩花样搞突破 误把书法当才艺

夏振基直言,他和弟子学生之间不需要“膜拜”这种行为,而是以真诚的心对待。这是当年他从戴兰村老师身上获得的薰陶。

他说,在传统中华文化中,师生关係本来就是要好的,所以古人才会有尊师重道之说。“古人不仅是尊重老师,同时还认真看待老师传授的道和知识。”他表示,现代人尊师重道是为了面子,其实不正确,反而最应该重视老师传下来的学问,“如果古人不尊重老师的话,根本不会重视老师的道,所以只是尊师,忘记了重道是不对的。”

从传统基础出发

夏振基享誉本地书法界多年,除了写得一手好字,还有大马联王之称,中文、中华文化有很深的造诣。他说,很多人误把书法当才艺,所以才会玩新花样、搞突破,如果是这样的话,就无法达到透过学书法来安定身心的目标,忽略书法更重要的教育意义,所以他认为学书法一定要从传统基础出发,待基础打稳之后再论其他的发展。

夏振基多年来致力发扬书法,不但培养了一众弟子,也培养了一群书法教师团队,他说,在他的愿望中,教师团队具有薪火相传的意义,所以只要有同一理念、积极学习、有爱心、热诚和能够配合的有志人士,他都乐意培养他们,目前的教师团队中比较积极的有张晓燕、潘棋俊、雷春屏、庄沈瑛、林俊颖、夏焕昌等,而夏振基的三弟子丘善中(已故)也曾是教师团队的其中一员,培养了不少书法后进,还有因事忙而退出的陈金玲、王金珊和王瑜雯等,他希望大家能够为培育本地书法人才尽心力。

蒲种竞智华小亲子书法班亲子有话说

谢珊珊 练字能陶冶性情

竞智华小亲子书法班去年才开班,由该校副董事长谢珊珊一手促成,她透过朋友的引荐认识了夏振基,对开办亲子书法班所见略同。她向来对书法有兴趣,开办亲子书法班之后身体力行,不但成为首个报名者,还带着两个女儿和一个儿子一同参加。

谢珊珊解释开办书法班的本意,她说学校举办了很多动态才艺班如跆拳道等,却没有静态的才艺班,所以她才萌生办书法班的想法,“虽然书法比较难吸引小孩,但它是中华文化之一,况且对一般家庭来说,父母也比较能负担书法班的费用。”她也捐助了一台冷气机让同学们在舒适的环境下练习书法。

她说,现代家庭一般忙碌,一週抽出一小时来练书法,可以促进亲子关係。亲子班的反应不错,不少妈妈带着孩子来学书法。

从她开始接触书法之后,孩子也对书法产生兴趣。十四岁长女就读国际学校,本来不想学书法,但也被她说服而继续学习,“我跟她说,一週才一小时罢了,可以给我吗?”女儿也就答应了。小儿子以前缺乏耐心,除了做功课,难以安静坐下来,如今却可以平静练字十分钟,“以前他嫌练字烦,现在偶尔也会练练字。”她希望通过书法能够陶冶孩子的性情,至于自己,她说书法总是能够让她很快的平静下来,“我一个人对着三个孩子,有时脾气不好,而书法能让我平静下来。”

邝慧仪 两个儿子能收心

今年37岁的慧仪,和两个儿子自三月份开始一同学习书法迄今。她其实一直在期待着书法班的设立,因为小时候没有机会学习正统的书法,所以当知道开设书法班就加入了,她的两个儿子苏祖行(七岁)和苏祖澔(六岁)也学得开心,儘管小儿子还不到入学年龄,但夏振基曾说过五六岁是最适合开始练字的年龄,所以她把小儿子也带来学书法,她说,虽然才练习书法不到一年,但两个儿子的确能收心、写字也有进步。

王碧琴 把字写好很重要

本身是陪孩子学书法,后来也成为书法班一员,陪着两个儿子一同练书法的王碧琴,今年已是第二年练书法,她说,因为她对中文字有要求,觉得写中文字要美观,而她的儿子却恰恰相反,为了让儿子的字写得端正一点, 她才迫孩子前来参加书法班,期待孩子的字会写得更好。

由于担心孩子的字写得不好看,无法参加展出,她手把手一笔一划的教孩子写字,“我的孩子是左撇子,我训练他们用右手练字。”练了两年字,对她有什幺影响?“我的华文程度不好, 学书法可以提高华文水平,和孩子一起上课,感觉美好。” 

她说,母子仨还会继续学书法,“可以训练专心。”

吕亦航 希望爸爸陪练字

从二年级开始跟着夏振基老师学书法,已参加了两年书法班,吕亦航说他喜欢写字,更喜欢把字写得美美的,和他一起学习的还有哥哥,因为今天需要代表学校参加数学比赛,所以没有出席。他说,早在参加夏老师书法班之前,他已跟着另外一位书法老师练字直至学校办了书法班,他才加入,“我的爸爸工作忙,所以没有陪我练字,我希望他能够和我一同写书法。”

李小明 为落款漂亮习字

因为喜欢画水墨画,李小明希望习得一手好字以便为水墨画写个漂亮的落款。她说,写得好的落款可以令水墨画生色不少,相反的,糟糕的落款可以破坏一幅好的水墨作品。她一个人来学书法,孩子留在家,“我的孩子还未决定要不要学书法,不过我知道总有一天他会来的。”因为她相信亲子之间会互相影响,孩子也会看到她平常在家练字。她之前也学了两年书法,今年才加入夏老师书法教室。

林丹凤 心急写不好书法

林丹凤和女儿一同学书法,她的女儿黄淇学表示很开心有妈妈陪着一块练书法。林丹凤其实是看到学校的传单之后才决定加入书法班,“夏老师是书法大师,大师来到我家附近教书法,十分难得,我一定要参加。”她说这是给孩子接触中华文化的机会,同时也给自己一个放鬆的时间。“写字是很好的放鬆方式,书法一笔一划写得很慢,但心里觉得很舒服,一旦心急或是受干扰,就会写不好。”

朱敏萱 学书法感觉很好

今年十岁的朱敏萱,很喜欢书法,主动叫妈妈载她来参加书法班,儘管今年才开始学书法,但她感觉很好,“我会继续写下去。”

忘年书展──三代师友书法联展

展出日期 :

4/11/2017 (星期六)至 12/11/2017(星期日)

时间 :上午10时至下午6时

地点 :吉隆坡州立华小丹斯里拿督斯里杨忠礼博士礼堂

Jalan Hang Jebat, 50150 Kuala Lumpur.

查询:012-3225773(张晓燕)、012-5533578(许赢尹)、017-3315124(林美美)

书法座谈:4/11/2017,12.30pm

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